Институт социальных игр

 

Игра в нашем понимании - это участие гражданина в различных социальных процессах: гражданском, арбитражном, уголовном, экономическом, образовательном, военном.

Игроки воспринимают социальную игру серьезно. Они вкладывают в игры ресурсы, чтобы в свою пользу разрешить игровой конфликт.

Игровой конфликт задан игрой, он порождается автоматически у любого игрока. Завершается любая игра перераспределением ресурсов играющих.

Выигрывают всегда собственники игровых плоскостей, так как они могут менять правила или использовать монополию на нужное усмотрение игрового дела.

Все игроки обречены на проигрыш, так как они не авторы правил игры. Они не могут влиять на изменение правил, по которым их ресурсы в ходе розыгрыша отнимаются.

 

По этой причине все игроки испытывают дефицит справедливости. 

 

Институт социальных игр объединяет исследователей, которые исследуют проигранные игры и предлагают проигравшим новые игровые конструкции, в основу которых положен дискурсивно-оценочный метод. Используя эти конструкции можно добиться поставленной игрокам цели.

 

 

Серьезность игры определяется разыгрываемым ресурсом.

У исследователей Института социальных игр есть свое игровое пространство (дискурсивно-оценочные поля, плоскости, ресурсы), играя в которых (по разрешению игрового конфликта), вложившие свои ресурсы в игру для получения нужного эффекта бизнесмены и предприниматели получают нужный им результат (они больше не проигрывают).

 

Подразделения института

 

Лаборатория социальных игр

 

Темы исследования:

эко-игры

экосоциальные технологии в конструировании игр

дискурсивно-оценочный метод в конструировании игр

моделирование эко-поведения игроков

эко-управление игровым поведением 

глобальный экологический принцип в конструировании игр

глобальный этический нравственный принцип в конструировании игр

правило «Три С» (3С) в конструировании игр

экологический поведенческий императив в конструировании игр

 

Состав лаборатории:

Заведующий лабораторией

Профессор-исследователь

Доцент-исследователь

Старший научный сотрудник

Программист

 

 

Лаборатория педагогических игр

Темы исследования:

конструирование воспитательных и учебных  эко-игр

экосоциальные технологии в конструировании педагогических игр

дискурсивно-оценочный метод в конструировании педагогических игр

моделирование эко-поведения игроков в учебной и воспитательной игре

воспитание игрой 

глобальный экологический принцип в конструировании педагогических игр

глобальный этический нравственный принцип в конструировании педагогических игр

правило «Три С» (3С) в конструировании педагогических игр

экологический поведенческий императив в конструировании педагогических игр

 

Состав лаборатории:

Заведующий лабораторией

Профессор-исследователь

Доцент-исследователь

Старший научный сотрудник

Программист

 

 

Лаборатория медико-психолого-педагогических экспертиз игр

Темы исследования:

Критерии медицинской оценки игры

Критерии психологической оценки игры

Критерии педагогической оценки игры

Исследование игровых зависимостей

Диагностика игровых зависимостей

Профилактика игровых зависимостей

 

 

Состав лаборатории:

Заведующий лабораторией

Профессор-исследователь

Доцент-исследователь

Старший научный сотрудник

Эксперт

 

 

Контакт: Этот адрес электронной почты защищён от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра.

с пометкой «Для Института социальных игр»

 
 
Научный руководитель института

Академик Академии экосоциальных технологий

Володин Максим Сергеевич

Поделиться в соц.сетях

© 2018 Институт социальных игр.

^ Наверх